101camp4py¶
蟒营入门正式班四期
191102~200112
背景¶
恢复串联运营...
课程/助教/工具/... 都基本稳定, 开始尝试助教->导师的促进?
过程¶
基本数据
- 报名: 3周
- 开课前置: 7天
- 期望在最后阶段报名的学员能跟上状态
- 同时加强电话回访, 持续提供关注
- 课程6周:
- 前4周共同完成周任务
- 最后2周, 组成团队,完成作品原型
回顾¶
清点得失...
改进:
- 基于 wiki 自动化发布学员笔记网络
- 但是, 并没示范以及引导好什么是笔记
- 以至快速腐化无人更新
- 在助教建议下, 实验 Issue 回复形式来自述每日用时
- 形式足够简单明了, 又有足够的自动化提醒以及对比
- 多数学员坚持了下来
- 甚至于形成了对应自动化工具
- PoL 的概念以及最后学员结业统计都获得了加强
问题:
- 招生/退课都各有问题
- 退课多数是时间冲突, 个例是对课程本身不认同
- 所以, 本质上还是招生问题引发的
迭代¶
课程改进
3py助教++3位入场, 加强 2G 渠道关怀
- 但是, 助教数量多, 并不代表学员享受更多的支持
- 对策: 精简助教, 标准化课程支持行为
涌动式课程周期:
Xpy X+1 X+2 X+3
-3w
-2w
-1w
+0w
+1w -3w
+2w -2w
+3w -1w
+4w +0w
+5w +1w -3w
+6w +2w -2w
+3w -1w
+4w +0w
+5w +1w -3w
+6w +2w -2w
+3w -1w
+4w +0w
+5w +1w
+6w +2w
+3w
+4w
+5w
+6w
- 这样, 可以确保每个月都有课程在线...
- 而真正重叠的部分
- 又刚好是新学员可以预先观察到最后小组协同的各种状态
- 而熬到最后阶段的学员, 也有更多心得可以分享...形成全新的成就感
- 只是招生就变得更加是门槛了...
refer¶
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