101camp9py¶

蟒营入门正式班9期

200531~200809

背景¶

和着疫情发布...

4py 发现可以涌动式发布, 第二次和 6py 并行报名/运营

过程¶

基本数据...

• 报名: 3周
• 开课前置: 7天
• 课程6周: ...
  • 开课前一周有学员哭述, 触发紧急启动答疑直播

回顾¶

清点...跟随进行..还没结束

改进:

• PoLing ~ 学习通证
• refer. 的内容越来越多

问题:

• 招生的问题依然存在,
• 只是, 这期神奇的在报名最后一天, 有位学员本身是学校老师
  • 感觉蟒营®课程设计比较给力
  • 直接拉整个儿研究生班进入了课程

迭代¶

课程改进

• 启用泥石流海报
• 回访以往学员,获得宣传文案
• 沟通 21CTO 可以相互宣传
• 公开: ZoomQuiet大妈使用手册 / 是也乎(￣▽￣) / ZoomQuiet.io

refer¶

• 拙见/ 什么是网课?
• 拙见/ 什么是蟒营™?
  • 到底什么是蟒营™?
  • 钩陈/ 到底什么是蟒营™?+1
• 蟒营®/ 到底如何算"会编程"?

收获一系列学员感想:

• 蟒营®/ 到底改变了什么?
  • 蟒营®/ 到底改变了什么?+1
  • 蟒营®/ 到底改变了什么?+2
  • 蟒营®/ 到底改变了什么?+3
  • 蟒营®/ 到底改变了什么?+4
  • 蟒营®/ 到底改变了什么?+5
  • 蟒营®/ 到底改变了什么?+6
• 我是怎样开始学习编程的？
  • 如何发现拐点?
  • 钩陈/ 解读:提问的智慧
• Pythoneer 如何科学的增殖同类? — 蟒营™ 怂怼录
  • 钩陈/ CPUG故事 — 蟒营™ 怂怼录
  • DM14: 学习的本质只能是自学嘛? — 蟒营™ 怂怼录
• ...

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